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    ??马老师的咳嗽终于停了，壮熊还是搂着他大腿不撒手，要不是马老师肚子大，都怕裤子得被直接扯下来。

    ??这位同学，马老师清了清嗓子，低头拽了拽壮熊的衣领，没拽动，他有些尴尬的笑了一声，发生什么事情了，能先站起来说话吗？

    ??壮熊又呜咽了两声，才磨磨唧唧的松开手，从地上站了起来，下意识就又想要伸手指温扬，但大概是被打怕了，手刚伸出去就又立刻缩了回来，委屈的像是古代刚挨过打的的三房姨太太，哎呦老师，您可得替我做主阿！他欺负我，快把我打死了！

    ??胡说八道什么，马老师轻斥一声，转头看向温扬的时候眼神明显柔和了不少，你来说，究竟怎么了？

    ??说完这句，还没等温扬开口，马老师就又补上一句，你别害怕，实话实说就好，老师一定公平公正。

    ??壮熊被马老师这偏袒到姥姥家的话给惊的一下没说出话来，连嚎叫都忘了。

    ??其实温扬自己也被惊着了，但脑袋里快速转了一下之前打人时候冒出来的那些属于另一个人的记忆，就又觉得马老师这态度也算情理之中了，只不过温扬一向都是敢作敢当的，他确实是动手了，不至于把人打死那么夸张，但温扬自己心里知道，如果不是马老师和唐昀突然进来，再打下去他可能真的会失控

    ??温扬晃了晃脑袋，敛了那些乱七八糟的念头，坦诚道，没什么，我是打他了，要怎么罚您按着学校规矩来就行。

    ??这怎么行，马老师一脸不赞同地看着他，就算是你动手了，我们也得像写作文一样，了解个起因经过，才能下最后的结果，对不对，宋辞同学？

    ??最后的宋辞同学四个字马老师叫得有些迟疑，在看见面前的小同学点了点头，没再反驳说自己不叫这名之后，马老师重重松了口气，虽然眼前的情况确实有些怪异，但至少没让其他人知道，新来的小同学有人格分裂。

    ??打架从来没怂过的温扬小同学怂了，他最怕的就是跟人解释了，解释为什么要打架，为什么要这样这样不能那样那样

    ??哪儿他妈有这么多为什么阿！

    ??温扬靠着墙，嘴巴抿成了一条直线，眉眼间聚着的烦躁肉眼可见地往上窜，特别不耐烦地吐出句话，我就是看他不顺眼，长了张欠揍的脸。

    ??阿，马老师显然没想到会听见这么个回答，就跟卡机了一样，这这

    ??没看出来阿小同学，这么活雷锋深藏功与名呐。

    ??老师，他是为了帮我

    ??两道声音同时响起，温扬愣了一瞬，诧异的抬头看向不远处站着的邵宁。

    ??少年还是那副没什么表情的模样，只有嘴角微微上挑着，莫名就把他周身笼着的冷淡稀释的没了影子。

    ??对视两秒钟，温扬就先别开了视线。

    ??壮熊卖惨卖的太情真意切，一般人看到眼前这个情景，大概都不会往温扬是在助人为乐这上面想。

    ??偏偏这少年，说出那句话的时候没有丝毫迟疑，语气里的笃定就跟亲眼目睹了全程似的。

    ??马老师这会儿也反应过来了，连忙说道，对对，我们现在可不提倡做好事不留名，做了好事就要说出来，老师给你全年级通报表扬！

    ??温扬幻想了一下整个高三楼道里都贴着大红字报，上面印着恭贺高三x班温扬在虐渣比赛中拔得头筹的情景，忍不住搓了搓胳膊。

    ??那画面太美，他真是想都不敢想！

    ??邵宁余光里瞥到他的小动作，正想笑，温扬就像是头顶上长眼睛了似的，直愣愣的看了过来。

    ??邵宁目光一顿，悄悄低头掐了掐手心，逼着自己把要翘起来的嘴角又压了下去，诚恳开口，老师，我觉得我们还是去办公室再说比较好。

    ??对对，马老师点头赞成，去办公室说明白了。

    ??于是马老师一手扶着小鸡一手推着壮熊，率先出了卫生间往办公室走，温扬跟在后面，眉眼间的不耐烦满的像是下一秒就要溢出来。

    ??邵宁倒是不急，稍落后温扬半步，像老大爷散步似的坠在后面晃悠。

    ??其实也不是故意要像个变态似的躲后面看人家背影，但等邵宁回过神了，才发现自己已经盯着温扬的后背盯过了一整条走廊，直直盯到了办公室。

    ??小朋友走的不快，步子也迈的不大，肩膀松着力道，两只手挺随意的垂在两侧，半只手掌缩在有些宽大的外套袖子里，整个人都透着股漫不经心。

    ??跟记忆里的背影分毫不差。

    ??把门关好。

    ??马老师的声音忽然响起，像是条长绳，把邵宁从漫漫无边的回忆里一下就拽了出来，他脑子还不太清醒，抬头盯着马老师看了两秒，才反应过来刚刚那句话是在说什么。

    ??下意识转身过去关门，手还